Arsip !
Label
Artikel Pendidikan
(7)
Management Spiritual
(4)
Opini
(3)
Alumni
(2)
Ilmu Sastra Umum
(2)
Nasionalisme
(2)
Pendidikan Nasional
(2)
Puisi Penyair Indonesia
(2)
SDA
(2)
Fresh :)
(1)
Linguistik Lanjut
(1)
Narasi
(1)
Permendiknas
(1)
Puisi Esai
(1)
Standar Pendidikan Nasional
(1)
Tokoh
(1)
Tampilkan postingan dengan label Pendidikan Nasional. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Pendidikan Nasional. Tampilkan semua postingan
Sabtu, 27 Agustus 2011
PENETAPAN KKM
KKM ditetapkan pada awal tahun pelajaran .
KKM ditetapkan oleh forum MGMP sekolah (MGMPS).
Nilai KKM dinyatakan dalam bentuk bilangan bulat dengan rentang 0 – 100.
Nilai ketuntasan belajar maksimal adalah 100.
Sekolah dapat menetapkan KKM dibawah nilai ketuntasan belajar maksimal .
Nilai KKM harus dicantumkan dalam LHBS.
KRITERIA PENETAPAN KKM:
1.Kompleksitas
Kesulitan dan kerumitan setiap Indeks Prestasi (IP) atau Kompetensi Dasar (KD) yang harus dicapai oleh siswa.
1.Tingkat Kompleksitas Tinggi, bila dalam pelaksanaannya menuntut :
a.SDM :
•memahami kompetensi yang harus dicapai oleh siswa
•kreatif dan inovatif dalam melaksanakan pembelajaran.
b.Waktu : cukup lama karena perlu pengulangan
c.Penalaran dan kecakapan siswa yang tinggi.
2.Daya dukung yaitu ketersediaan tenaga, sarana dan prasarana pendidikan yang sangat dibutuhkan, BOP, manajemen sekolah, kepedulian stakeholders sekolah.
3.Intake siswa yaitu sumber daya manusia yaitu peserta didik
MENAFSIRKAN KRITERIA MENJADI NILAI
A.Dengan memberikan point pada setiap kriteria yang ditetapkan :
Kriteria meliputi :
Kompleksitas
-Tinggi= 1,
-Sedang= 2 ,
-Rendah= 3,
Daya dukung
- Tinggi = 3,
- Sedang = 2 ,
- Rendah = 1,
Intake
- Tinggi = 3,
- Sedang = 2,
- Rendah = 1,
Jika indikator memiliki Kriteria : kompleksitas rendah, daya dukung tinggi dan intake siswa sedang mka nilainya adalah:
(3 + 3 + 2) x 100 = 88.89
B. Dengan menggunakan rentang nilai pada setiap kriteria:
KRITERIA
Kompleksitas
- Tinggi = 50-64
- Sedang = 65-80
- Rendah = 81-100
Daya dukung
- Tinggi = 81-100
- Sedang = 65-80
- Rendah = 50-64
Intake
- Tinggi = 81-100
- Sedang = 65-80
- Rendah = 50-64
Jika indikator memiliki Kriteria : kompleksitas sedang, daya dukung tinggi dan intake sedang maka nilainya adalah rata-rata setiap nilai dari kriteria yang kita tentukan.
Dalam menentukan rentang nilai dan menentukan nilai dari setiap kriteria perlu kesepakatan dalam forum MGMP di Sekolah.
Contoh :
Cara A.
Mata Pelajaran : PKn
Kelas /Semester :IX/1
Kompetensi Dasar dan Indikator :1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya negara -- (KKM 74)
Indikator :
-Mendeskripsikan kedudukan manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial
Kompleksitas Sedang (2)
Daya dukung Tinggi (3)
Intake Sedang( 3)
maka KKM 88,9
-Menguraikan pengertian bangsa dan unsur terbentuknya bangsa
Kompleksitas Sedang (1)
Daya dukungTinggi (2)
Intake Sedang (2)
maka KKM 55,6
-Menganalisis pengertian negara dan unsur terbentuknya Negara
KompleksitasSedang (2)
Daya dukungTinggi (1)
Intake Sedang (1)
maka KKM 77,8
Cara B.
Mata Pelajaran : PKn
Kelas /Semester :IX/1
Kompetensi Dasar dan Indikator :1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya negara (KKM=74,77)
Indikator :
-Mendeskripsikan kedudukan manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial
Kompleksitas Sedang (75)
Daya dukung Tinggi (90)
Intake Sedang( 70)
maka KKM 78,3
-Menguraikan pengertian bangsa dan unsur terbentuknya bangsa
Kompleksitas Sedang (80)
Daya dukungTinggi (80)
Intake Sedang (70)
maka KKM 63,3
-Menganalisis pengertian negara dan unsur terbentuknya Negara
KompleksitasSedang (78)
Daya dukungTinggi (85)
Intake Sedang (70)
maka KKM 77,6
Dari uraian tersebut dapat disimpulkan :
1.Tujuan Analisis : untuk mengetahui tingkat ketercapaian KKM yang telah
ditetapkan.
2.Manfaat Analisis : sebagai dasar untuk menetapkan KKM pada tahun berikutnya.
Rabu, 02 Februari 2011
SKL BAHASA INDONESIA 2010-2011
STANDARD KOMPETENSI
KELULUSAN
BAHASA INDONESIA
TINGKAT SMP TAHUN PELAJARAN 2010/2011
1.membaca,
2.menulis.
SKL Membaca::Membaca artikel, berita, opini/tajuk, tabel, bagan, grafik, peta,
denah.
Berbagai
karya sastra berbentuk puisi, cerpen, novel, dan drama.
SKL Menulis : Menulis karangan non sastra dengan menggunakan kosakota yang bervariasi dan efektif dalam bentuk buku harian, surat resmi, surat pribadi, pesan singkat, laporan, petunjuk, rangkuman, slogan dan poster, iklan baris, teks pidato, karya ilmiah, dan menyunting serta menulis karya sastra puisi dan drama.
Langganan:
Postingan (Atom)
Menyamakan visi dari berbagai individu dengan talenta ,pengetahuan yang berbeda ~
Share
Ketahuilah, api itu panas, apalagi menceburkan diri akan terbakar kita di dalamnya. Semakin dalam semakin panas dan bahkan semakin bergolak. Karenanya jagalah dirimu jangan sampai mendekat pada api tersebut. Bentengilah diri kamu dengan iman dan taqwa.
Opinion ~_~
-
Studi sastra adalah sebuah cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sastra. Sedangkan sastra adalah suatu kegiatan kreatif karya s...
Simpel
-
Studi sastra adalah sebuah cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sastra. Sedangkan sastra adalah suatu kegiatan kreatif karya s...
Populer
-
Studi sastra adalah sebuah cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sastra. Sedangkan sastra adalah suatu kegiatan kreatif karya s...
Aktual
-
Studi sastra adalah sebuah cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sastra. Sedangkan sastra adalah suatu kegiatan kreatif karya s...
Edukasi
-
Studi sastra adalah sebuah cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sastra. Sedangkan sastra adalah suatu kegiatan kreatif karya s...
-
1) Suatu teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah laku...
-
1. Bacalah paragraf berikut! Ekosistem di Indonesia yang masih terjaga, salah satunya kawasan Gunung Kidul. Di daerah itu air sunga...
-
A.PENDAHULUAN Abstrak: Puisi adalah salah satu genre yang menggunakan kata-kata sebagai media untuk menyampaikan pesan atau gambaran ...
-
Berbicara masalah pendidikan, tentu tidak akan ada habisnya. Selama zaman bergerak secara dinamis, maka dinamika pendidikan pun akan mengiku...
-
Studi sastra adalah sebuah cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sastra. Sedangkan sastra adalah suatu kegiatan kreatif karya se...
-
TUJUH LUKA DI HARI ULANG TAHUNKU Karya : Abdurahman Faiz Sehari sebelum ulang tahunku Aku terjatuh disekolah besar Ada tujuh...
-
... A.Pengertian 1.Standar penilaian pendidikan adalah standar nasionalpendidikan yang berkaitan dengan mekanisme,prosedur, dan ins...
-
Era globalisasi tidak bisa kita cegah, tidak bisa kita hapus, harus kita terima. Namun kita harus punya filter artinya yang bermanfaat kit...
-
Disadari atau tidak, bahasa selalu menjadi perhatian para ilmuwan. Bahasa memang sudah menjadi objek ‘studi’ para ilmuwan. Studi yang memp...
Prediksi soal UN_
-
Studi sastra adalah sebuah cabang ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sastra. Sedangkan sastra adalah suatu kegiatan kreatif karya s...
-
1) Suatu teks yang menggambarkan kehidupan dan watak manusia melalui tingkah laku...